XII Национална среща на общинските експерти по образование
XII Национална среща на общинските експерти по образование
XII Национална среща на общинските експерти по образование
XII Национална среща на общинските експерти по образование
XII Национална среща на общинските експерти по образование
XII Национална среща на общинските експерти по образование

Срещата традиционно събира експерти по образование от българските общини, представители на национални институции, образователни организации, бизнеса и гражданския сектор. Форумът е платформа за обмен на опит, представяне на успешни общински практики и обсъждане на актуалните политики и предизвикателства пред развитието на образованието на местно ниво.

По време на първия ден домакините от Пловдив показаха на участниците две образователни институции, които са пример за съвременно и иновативно обучение. 

Бе посетено СУ „Любен Каравелов“ – иновативно училище с утвърдени традиции в обучението по музика и изкуства. Гостите се запознаха с богатата образователна среда, в която учениците развиват своите таланти в областта на народното пеене, поп и джаз пеенето, както и в обучението по народни и класически музикални инструменти. Училището активно развива и STEAM обучението, като съчетава изкуствата с наука и технологии. Бяха представени и добри практики за използване на дигитални инструменти в образователния процес, включително платформата Google Workspace, както и иновативни решения с виртуална и добавена реалност, които подпомагат интерактивното обучение и ангажират учениците по нов и вдъхновяващ начин.

В рамките на програмата участници посетиха и Детска градина „Буратино“, където се запознаха с прилагането на съвременни педагогически подходи в предучилищното образование. Детската градина успешно съчетава иновации и високо качество в грижата и обучението на децата, като прилага елементи от метода на Монтесори. Гостите имаха възможност да наблюдават образователната среда, създадена така, че да стимулира самостоятелността, любознателността и творческото развитие на децата още в най-ранна възраст.

Посещенията дадоха възможност на участниците в срещата да обменят опит, идеи и добри практики, както и да се запознаят отблизо с успешни модели за развитие на образователната среда в община Пловдив.

Официалното откриване на събитието бе направено от Костадин Димитров, член на Управителния съвет на НСОРБ и кмет на община Пловдив, и Теодора Дачева, заместник изпълнителен директор на НСОРБ.

Срещата е не просто работен формат, а жива професионална общност, в която се срещат различни гледни точки и експертиза. Тя създава условия за изграждане на партньорства, за формулиране на общи позиции и за търсене на практически решения в подкрепа на местните политики. В атмосфера на колегиалност и ангажираност, участниците ще имат възможност да обменят идеи, да поставят конкретни въпроси и да получат експертна обратна връзка по теми от ежедневната си работа.

Централна тема на тазгодишното издание на Срещата е ролята на ранното детско развитие като основа за успешната реализация на децата и младите хора. В рамките на пленарната сесия и дискусионните панели участниците ще обсъдят политики и практики, свързани с предучилищното образование, качеството на училищното обучение, финансирането на образователната система и развитието на професионалното образование.

Последният ден ще бъде посветен на професионалното образование и връзката му с пазара на труда. В дискусионния форум „Професионалното образование – състояние и тенденции“ участие ще вземат експерти от Министерството на образованието и науката, представители на ИА „Програма Образование“, икономически анализатори, както и представители на международни и бизнес организации, работещи за развитието на дуалното обучение и професионалните умения.

Събитието отново ще затвърди ролята на НСОРБ и „НСОРБ-Актив“ като водещи партньори на общините в усилията им за изграждане на последователна, интегрирана и ефективна образователна политика в полза на децата, учениците и обществото като цяло.

 

 

« Назад
Календар на събитията

ноември 2026

  • П
  • В
  • С
  • Ч
  • П
  • С
  • Н
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10
  • 11
  • 12
  • 13
  • 14
  • 15
  • 16
  • 17
  • 18
  • 19
  • 20
  • 21
  • 22
  • 23
  • 24
  • 25
  • 26
  • 27
  • 28
  • 29
  • 30
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6